Шесть лет назад я составила для себя и учеников чек-лист для проверки эффективности их занятий иностранным языком. Это список действий, которые помогают организовать СВОЮ систему изучения и практики.
Помните, что этот чек-лист – ориентир. С его помощью вы поймёте, что у вас уже хорошо получается, а что можно улучшить в занятиях. Добавляйте новые пункты в обучение по мере необходимости, если вам это актуально. Возможно, в вашей ситуации нужны не все перечисленные действия. Тестируйте!
Отвечайте ДА или НЕТ на утверждения ниже.
❖ Организация
- Я знаю, какие языки изучаю, зачем, какой из них в приоритете.
- Я знаю срок, в который собираюсь достичь цели.
- Мне известен мой языковой уровень на данный момент.
- Могу оценить свои сильные и слабые стороны в разговоре, понимании, чтении, письме.
- У меня есть план того, как я дойду до цели.
- У меня есть комплект учебных материалов, подходящий под мои цели.
- Мне подходит текущий график занятий.
- Я веду отчетность по своим результатам (планнер, ежедневник, заметки, тесты).
❖ Занятия
- Я знаю какие способы обучения мне подходят, а какие не дают эффекта.
- Каждый день я уделяю изучению и практике языка не менее 30 минут.
- Я занимаюсь с профессиональным преподавателем минимум 1 раз в неделю.
- Я говорю не меньше 70% времени на занятиях.
- Преподаватель строит уроки соответственно моей основной цели.
- Я стараюсь изучать на иностранном языке темы, которые мне интересны и актуальны.
- Я почти никогда не откладываю занятия.
- У меня заранее закачаны материалы (приложение, аудио, видео), чтобы позаниматься в свободную минуту.
❖ Языковая среда
- Я пользуюсь телефоном и социальными сетями на иностранном языке.
- Я ищу информацию в интернете на иностранных сайтах хотя бы в половине случаев.
- Хотя бы один раз в день я говорю и слушаю на иностранном языке.
- Я смотрю фильмы в оригинале.
- Я регулярно общаюсь с носителями языка из разных стран.
- Я стараюсь использовать любую возможность для практики.
Сохраните чек-лист и периодически пересматривайте, чтобы подкорректировать процесс уроков. Добавляйте свои пункты, которые подходят к вашей ситуации в изучении языка.
Если нужна подсказка, на нашей платформе LingvoHabit есть тренинг по организации процесса занятий «Языковой Тайм-Менеджмент». Займёт всего несколько дней, чтобы построить график, поставить цели и разработать план к ним.
Прошли по чек-листу? Какой шаг пора добавить в ваши занятия?
Нравится статья? Поддержи наш проект и поделись с друзьями!