Метод интервальных повторений для изучения иностранного языка

Метод интервальных повторений для изучения иностранного языка

Существует много техник изучения английского языка, но далеко не все из них эффективны. Каждому ученику хочется получать максимум знаний, прилагая минимум усилий, но такая система не работает в изучении иностранного языка.

Коллекция учебных материалов для ежедневных занятий

Ключевое правило быстрого и качественного запоминания английских слов кроется в старой поговорке: «Повторение – мать учения». Сейчас мы расскажем вам о методе интервального повторения слов, который поможет тренировать лексику через повторы.

История метода

Первая информация о методе интервального повторения датируется 1932 годом, когда эта тема появилась в книге профессора А. Мейса. Он предлагал использовать метод для улучшения обучающего процесса.

Но практиком метода стал известный американский лингвист и педагог Пол Пимслер. Он долгое время преподавал в колледже и заметил, что ученики практически сразу забывают новые слова и термины, которые разбирали на этом же занятии. Если же они повторяли их по графику, то новая информация дольше задерживалась в голове.

Позже метод интервального повторения был изучен группой британских психологов, которые поставили цель выучить «Дон Жуан», полагаясь на метод Пимслера. Результат приятно удивил: выучить по методу интервальных повторений получилось в 9 раз быстрее, чем по классическому заучиванию!

В 1970-х годах ученый и журналист Себастьян Лейтнер придумал свою систему запоминания с помощью карточек, которая и была основана на методе интервальных повторений. Он назвал ее «Система Лейтнера».

Механизм метода интервальных повторений

Для изучения языка по данному методу подготавливаем базу: карточки с фразами (на одной стороне иностранное слово с транскрипцией – опционально, на другой перевод).

Пимслер советовал при первом повторении создать в голове яркую ассоциативную картинку, чтобы слова были привязаны к конкретному образу. Новую фразу необходимо изначально повторить всего 2 раза, а далее следовать по нижеуказанным интервальным промежуткам.

Повторяем по 7-10 новых слов и понятий по интервалу: 5 секунд, 25 секунд, 120 секунд, 10 минут, 60 минут, 5 часов, 1,5 и 25 дней, 4 месяца,1 и 2 года. Если пройти весь этот интервальный ряд, а после повторять слова 1 раз в 2 года, то они навсегда останутся в памяти.

Чтобы не путаться, рекомендуется завести несколько папок с карточками, где необходимо отмечать количество пройденных повторений, а также последующие даты. Если тратить на повторение фразы всего 10-15 секунд, то за год выйдет около 2 минут, а словосочетание запомнится навсегда.

Практика метода

Существует множество мобильных приложений, разработанных по методу интервального изучения английского языка, где можно выставить оповещение о необходимости повторить фразу, а система сама составит интервальный график.

Возьмите на заметку еще несколько советов по качественному изучению языка, которые эффективно применять совместно с вышеописанной методикой.

  1. Найдите иностранного друга по переписке и используйте в общении изученные фразы как можно чаще.
  2. Читайте известных личностей, которые пишут на иностранном языке в топовых социальных сетях.
  3. Фразами и предложениями учить всегда легче и эффективнее, чем разбирать отдельные слова и конструкции.
  4. Записывайте на диктофон свою речь, чтение вслух, рассказы и периодически переслушивайте (уверяем, вы каждый раз будете находить минимум одну новую ошибку).
  5. Ведите словарь новых фраз, записывая от руки свои предложения с новыми словами.

Занимайтесь в спокойной и приятной атмосфере. Тогда мозг будет реагировать на новые знания как на предмет наслаждения, а не пыток. Удачи!

Нравится статья? Поддержи наш проект и поделись с друзьями!

Коллекция учебных материалов для ежедневных занятий

Оставьте свой комментарий

2020-11-27T09:45:54+02:002020-11-25T14:31:28+02:00
-IsraelЕлена Рувельhttps://elenaruvel.com/favicons/favicon-96x96.png$$$